Garri K. Vong bu tarbiyachi, ma'ruzachi va muallif. Uning asarlari orasida Maktabning birinchi kunlari: Qanday qilib samarali o'qituvchi bo'lish kerak va O'qituvchilarning yangi ishi, shuningdek o'qituvchilar uchun turli xil CD-Audio va DVD formatidagi manbalar. Maktabning birinchi kunlari 3,5 milliondan ortiq nusxada sotilgan va to'rtta nashr qilingan.
Vongning nashrlari o'quv qo'llanmalarini takomillashtirish bo'yicha maslahatlar beradi, sinflarni boshqarish va talabalarning o'qituvchi talablari. U sinfdagi "intizom" va sinfdagi "menejment" o'rtasida farqni keltirib chiqaradi va aniq tartib va tartib-qoidalar orqali o'qituvchilar xatti-harakatlarni qonunbuzarliklardan, jazolardan saqlanishini va natijada sinfdagi samarali vaqtni yo'qotishini taklif qiladi. Shuningdek, u birinchi kuni talabalar bilan bo'lgan birinchi daqiqalar o'qituvchining uzoq muddatli muvaffaqiyatsiz yoki muvaffaqiyatsiz bo'lishiga olib kelishi mumkinligini ta'kidladi.[1][2]
Maktabning birinchi kunlari: Qanday qilib samarali o'qituvchi bo'lish kerak birinchi bo'lib 2001 yilda nashr etilgan va uni Vongning rafiqasi Rozemari T. Vong tomonidan yozilgan. Kitob oltita bo'limga bo'lingan bo'lib, ular maqsadlar va o'quvchilarning bilimlariga e'tibor berish orqali samarali o'qituvchi-rahbarlarni yaratishni maqsad qilgan.
Adabiyotlar
Vong, Garri; Vong, bibariya. Maktabning birinchi kunlari: Qanday qilib samarali o'qituvchi bo'lish kerak. Garri K. Vong nashrlari 2009 yil.
 | Vikipediyada quyidagi iqtiboslar mavjud: Garri Vong |
