WikiDer > Ilm-fan psixologiyasi

Psychology of science
Serialning bir qismi
Psixologiya

The fan psixologiyasi eng sodda ilmiy fikr yoki xulq-atvorni ilmiy o'rganish deb ta'riflangan fanni o'rganish sohasidir. Bu turli xil mavzular bo'yicha tadqiqotlar to'plami bo'lib, uni fan sifatida belgilaydi.[1] Psixologiya haqidagi fikr 19-asrning oxirlaridan boshlab paydo bo'ldi. Ilm-fan psixologiyasi bo'yicha tadqiqotlar 1874 yilda boshlangan bo'lib, so'nggi yillarda ushbu sohada faoliyatning sezilarli darajada kengayishi kuzatilmoqda.[2] Psixologiyaning fan sifatida o'ziga xos sohasi birinchi bo'lib 1960 yillarda mashhurlikka erishdi Ibrohim Maslou mavzu bo'yicha nufuzli matnni nashr etish (Maslow, 1966), ammo bu mashhurlik pasayib ketdi, faqat 1980-yillarda paydo bo'ldi (masalan, Simonton, 1988). Ilm-fanning boshqa tadqiqotlari kiradi fan falsafasi, fan tarixi, va fan sotsiologiyasi yoki ilmiy bilimlar sotsiologiyasi.

Ilmiy psixologiya ilmiy fikr va xulq-atvorni tahlil qilish uchun psixologiyadan metodlar va nazariyani qo'llaydi, ularning har biri tor va keng miqyosda aniqlanadi. Tor ma'noda "fan" deganda olimlar va texnologlarning fikrlari va xatti-harakatlari tushuniladi. Kengroq ta'riflangan "fan" har qanday yoshdagi (o'tmishdagi va hozirgi) har qanday kishining fikri va xatti-harakatlarini anglatadi muammo topish va muammoni hal qilish, ilmiy nazariya qurilish, ilmiy yoki matematik tushunchalarni o'rganish, ilmiy modellashtirish, ishonchli raqib gipotezalarini sinovdan o'tkazish yoki boshqalar ilmiy mulohaza.[3] Ilmiy fikr va xulq-atvorni o'rganishda qo'llaniladigan psixologiya metodlariga quyidagilar kiradi: psixologik, psixobiografik, kuzatuv, tavsiflovchi, korrelyatsion va eksperimental usullar (masalan, Gholson va boshq., 1989; Giere, 1992; Kovlovskiy, 1996; Magnani va boshqalar. al., 1999; Carruthers va boshq., 2002; Feist, 2006; Proctor & Capaldi, 2012; Feist & Gorman, 2013).

Ilm-fan psixologiyasi ko'plab subfilmlarda tadqiqotlarni o'z ichiga oladi psixologiyakabi, ammo ular bilan cheklanib qolmasdan, nevrologik, rivojlanish, ta'lim, kognitiv, shaxsiy, ijtimoiy va klinik (Feist, 2011). Gregori Feistning 2006 yildagi kitobi Ilm-fan psixologiyasi va ilmiy aqlning kelib chiqishi (Feist, 2006) va 2013 yil tahrir qilingan kitob Fan psixologiyasi bo'yicha qo'llanma (Feist & Gorman, 2013) psixologiyaning ko'plab sohalarini ko'rib chiqadi va birlashtiradi.

Shuningdek qarang

Bibliografiya

  • Kempbell, D.T. (1988). Ijtimoiy fanlar uchun epistemologiya va metodologiya. Chikago: Chikago universiteti matbuoti. ISBN 0-226-09248-8
  • Klement, JJ (2008). Olimlar va talabalarda ijodiy model konstruktsiyasi: obrazlilik, o'xshashlik va aqliy rag'batlantirishning o'rni. Nyu-York: Springer. ISBN 9781402067112, doi:10.1007/978-1-4020-6712-9
  • Carruthers, P., Stich, SP, & Siegal, M. (Eds.) (2002). Fanning kognitiv asoslari. Kembrij, Buyuk Britaniya; Nyu-York: Kembrij universiteti matbuoti. ISBN 0521812291, doi:10.1017 / CBO9780511613517
  • Dunbar, K. (2002). Bilimning fandagi rolini anglash: Ilm kategoriya doirasi sifatida. P. Karruthersda S. Stich va M. Siegal (Eds.). Fanning kognitiv asoslari (154–171 betlar). Kembrij, Buyuk Britaniya: Kembrij universiteti matbuoti. ISBN 0-521-81229-1
  • Feist, G.J. (2006). Ilmiy psixologiya va ilmiy ongning kelib chiqishi. Nyu-Xeyven, KT: Yel universiteti matbuoti. ISBN 0-300-11074-X
  • Feist, G.J. (2011). Ilm-fan psixologiyasi psixologiyada yangi subdiplinka sifatida. Psixologiya fanining dolzarb yo'nalishlari, 20(5), 330–334. doi:10.1177/0963721411418471
  • Feist, GJ va Gorman, ME (1998). Ilm-fan psixologiyasi: yangi boshlanayotgan intizomni ko'rib chiqish va birlashtirish. Umumiy psixologiyani ko'rib chiqish, 2(1), 3–47. doi:10.1037/1089-2680.2.1.3
  • Feist, GJ va Gorman, ME (Eds.) (2013). Ilmiy psixologiya bo'yicha qo'llanma. Nyu-York: Springer Pub. Co. ISBN 9780826106230
  • Fuller, S. (1993, 2-nashr). Ilm falsafasi va uning noroziliklari. Nyu-York: Guilford Press. ISBN 0898620201
  • Giere, R. (Ed.) (1992). Fanning kognitiv modellari. Minneapolis, MN: Minnesota universiteti matbuoti. ISBN 0816619794
  • Gholson, B., Shadish, WR, Neimeyer, RA, & Houts, AC (Eds.) (1989). Ilm-fan psixologiyasi: metabiyotga qo'shgan hissalari. Kembrij: Kembrij universiteti matbuoti.ISBN 0-521-35410-2
  • Gorman, ME (1992). Ilmni simulyatsiya qilish: Evristika, aqliy modellar va texnologik fikrlash. Bloomington: Indiana universiteti matbuoti. ISBN 0-253-32608-7
  • Greene, JA, Sandoval, WA, & Bråten, I. (Eds.) (2016). Epistemik bilish bo'yicha qo'llanma. Nyu-York: Routledge. ISBN 9781138013407, doi:10.4324/9781315795225
  • Klahr, D. (2000). Ilmni o'rganish: kashfiyot jarayonlarini bilish va rivojlantirish. Kembrij, MA: MIT Press. ISBN 0-262-11248-5
  • Koslowski, B. (1996). Nazariya va dalillar: Ilmiy fikrlashning rivojlanishi. Kembrij, MA: MIT Press. ISBN 0-262-11209-4
  • Kuhn, D. (1993). Ilmiy dalil sifatida: ilmiy fikrlashni o'rgatish va o'rganish uchun natijalar. Ilmiy ta'lim, 77(3), 319–337. doi:10.1002 / sce.3730770306
  • Kun, D., E. Amsel va M. O'Louflin. (1988). Ilmiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish. Orlando FL: Akademik matbuot. ISBN 0-12-428430-2
  • Magnani, L., Nersessian, NJ va Thagard, P. (Eds.) (1999). Ilmiy kashfiyotda modelga asoslangan fikrlash. Nyu-York: Kluwer akademik / Plenum. ISBN 0306462923, doi:10.1007/978-1-4615-4813-3
  • Maslow, A. Ilmiy psixologiya: razvedka, Nyu York: Harper va Row, 1966; Chapel Hill: Maurice Bassett, 2002 yil.
  • Mitroff, I. (1974). Fanning sub'ektiv tomoni. Amsterdam: Elsevier. ISBN 0914105213
  • Osbek, LM, Nersessian, NJ, Malone, KR va Newstetter, VC. (2011). Ilm-fan psixologiya sifatida: Ilmiy amaliyotda hissiyot va o'ziga xoslik. Nyu-York: Kembrij universiteti matbuoti. ISBN 9780521882071, doi:10.1017 / CBO9780511933936
  • Proktor, RW va Capaldi, E.J. (Nashrlar) (2012). Ilm-fan psixologiyasi: yashirin va aniq jarayonlar. Oksford; Nyu-York: Oksford universiteti matbuoti. ISBN 9780199753628, doi:10.1093 / acprof: oso / 9780199753628.001.0001
  • Shadish, W., & Fuller, S. (1994). Fanning ijtimoiy psixologiyasi. Guilford Press. ISBN 0-89862-021-X
  • Simonton, D.K. (1988). Ilmiy daho: fan psixologiyasi. Kembrij, Buyuk Britaniya: Kembrij universiteti matbuoti. ISBN 0-521-35287-8
  • Simonton, D.K. (2004). Ilm-fan sohasida ijodkorlik: imkoniyat, mantiq, daho va Zeitgeist. Kembrij, Buyuk Britaniya: Kembrij universiteti matbuoti. ISBN 0-521-35287-8
  • Sulloway, F. J. (1996). Isyon ko'tarish uchun tug'ilganlar: Tug'ilish tartibi, oilaviy dinamika va ijodiy hayot. Nyu-York: Panteon. ISBN 0-679-75876-3
  • Thagard, P. (1992). Kontseptual inqiloblar. Princeton, NJ: Princeton University Press. ISBN 0-691-02490-1
  • Thagard, P. (2012). Ilm-fanning kognitiv fani: Tushuntirish, kashfiyot va kontseptual o'zgarishlar. Kembrij, MA: MIT Press. ISBN 9780262017282, doi:10.7551 / mitpress / 9218.001.0001
  • Tweney, RD (1989). Fanning kognitiv psixologiyasi uchun asos. B. Gholson Shadish Jr., W.R., Neimeyer, RA. & Houts, A. C. (Eds.), Ilm-fan psixologiyasi: metabiyotga qo'shgan hissalari (342-366-betlar). Kembrij, Buyuk Britaniya: Kembrij universiteti matbuoti. ISBN 0-521-35410-2
  • Zubrowski, B. (2009). Ilm o'rganishda izlanish va ma'no yaratish. Dordrext; Nyu-York: Springer. ISBN 9789048124954, doi:10.1007/978-90-481-2496-1

Adabiyotlar

  1. ^ Koch, Zigmund (1974), Braun, S. C. (tahrir), Psixologiya falsafasi, Palgrave Macmillan UK, 3-40 betlar, doi:10.1007/978-1-349-02110-9_1, ISBN 978-1-349-02110-9 Yo'qolgan yoki bo'sh sarlavha = (Yordam bering); | bob = mensimagan (Yordam bering)
  2. ^ Simonton, Din Keyt (yanvar, 2009 yil). "Ilm-fan psixologiyasini psixologiya faniga qo'llash: psixologlar psixologiyani fan sifatida kuchaytirish uchun psixologik fanlardan foydalana oladimi?". Psixologiya fanining istiqbollari: Psixologiya fanlari assotsiatsiyasi jurnali. 4 (1): 2–4. doi:10.1111 / j.1745-6924.2009.01093.x. ISSN 1745-6916. PMID 26158820. S2CID 19919361.
  3. ^ "Psixologiya fan sifatida | oddiygina psixologiya". www.simplypsychology.org. Olingan 2020-04-29.