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Suzukimethode

Das Suzuki-Methode ist eine Lehrmethode für Musik- der in der mitte 20. Jahrhundert im Japan wurde entwickelt von Shinichi Suzuki. Suzuki hat das bemerkt Kinder ihr Muttersprache sehr schnell lehren, mit geringer Wahrscheinlichkeit des Scheiterns, durch tägliches Wiederholen und Üben. In ähnlicher Weise versuchte er auch, ihnen Musik beizubringen. Seine Methode, die er Talentbildung erwähnt, basiert auf diesem Prinzip des natürlichen Lernens.

Im Vordergrund stehen die kontinuierliche Auseinandersetzung mit Musik, die Wiederholung des Unterrichtsmaterials, der Wechsel von Einzel- und Gruppenunterricht, spielerische Elemente im Musikunterricht und die aktive Einbindung der Eltern. Kinder fangen manchmal schon im Alter von drei Jahren an, ein Instrument zu spielen. Die Methode wurde ursprünglich für den Violinunterricht entwickelt, aber die Prinzipien werden auch auf den Unterricht anderer Instrumente und außerhalb der Musikausbildung angewendet.

Beschreibung

Die Hauptbestandteile dieser Lernmethode sind:

  • Beginnen Sie jung (ab 2 oder 3 Jahren).
  • Häufig zu Musik- Hör mal zu.
  • Vorher spielen lernen musikalische Notation lesen lernen (Muttersprachemethode).
  • Beteiligung der Eltern an den studierenden Kindern.
  • ein fester Kernrepertoire: neben Volksliedern vor allem Stücke von Deutschebarocke Meister.
  • Kombination aus Einzelunterricht und Gruppenunterricht.

Die Suzuki-Methode eignet sich grundsätzlich für jeden Instrument, ist aber am beliebtesten bei Streichinstrumente (Violine, Viola, Cello). Andere Instrumente, für die eine Suzuki-Ausbildung erworben werden kann, sind Flöte, Klavier, Gitarre und Recorder.

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