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Jacob de Gelder
Porträt Jacob de Gelder
Persönliche Informationen
Vollständiger Name	James de Gelder
Geburtsdatum	22. November1765
Geburtsort	in der Nähe von Rotterdam
Sterbedatum	10. Oktober1848
Ort des Todes	Führen
Staatsangehörigkeit	Die Niederlande
Aktivitäten
Disziplin	Mathematik
Universität	Universität Leiden
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James (Jacob) de Gelder (in der Nähe von Rotterdam, 22. November1765 – Führen, 10. Oktober1848) war ein Holländer Mathematiker. Er entwarf eine neue Auffassung von Nützlichkeit und Zweck der Mathematik, die im frühen 19. Jahrhundert in den Niederlanden aufkam.

Leben

Werdegang

De Gelder begann seine Karriere in Rotterdam, wo er sich in den Jahren von 1790 als „Rechner“ oder „Mathematiklehrer“ beworben. Seine ersten Veröffentlichungen stammen von 1791 und 1794. In den Jahren der Revolution (1796-1813) ging die Zahl der Studenten zu Ende und er musste sich nach anderen Einnahmequellen umsehen. So war er beispielsweise von 1802 bis 1806 als Landvermesser/Mathematiker bei der Kartierung der Niederlande von General Kraijenhoff, van 1807 bis um 1810 er war Mathematiklehrer für die Seiten von König Lodewijk und in 1811 er arbeitete für die Steuerbehörden. Während dieser Zeit zog er nach Den Haag und zu Amsterdam. In beiden Städten war eine mathematische Gesellschaft aktiv, der er sofort als aktives Mitglied beitrat. Er wurde ein aktiver Fürsprecher für mehr Mathematikunterricht und veröffentlichte seine ersten populären Lehrbücher. Darin trat De Gelder als Vorkämpfer für eine theoretische Einführung in die Mathematik für alle zivilisierten Bürger.

Nach der Revolution kam er herein 1815 die Professur für Höhere Mathematik an der neu gegründeten Artillerie- und Ingenieurschule zu Delft oben. Es stellte sich bald heraus, dass die theoretischen Ambitionen, die De Gelder mit seinen Schülern verfolgte, dem Kommandanten der Ausbildung zu weit gingen. Der Streit ging so hoch, dass De Gelder 1819 wegen Ungehorsams suspendiert wurde.

De Gelder hatte jedoch mächtige Freunde. Durch die Vermittlung der Bildungsminister er wurde in 1819 Berufung zum Professor durch besondere Berufung an die Universität Leiden; fünf Jahre später wurde er ordentlicher Professor. Als Professor war De Gelder an der Leiden beteiligt Lateinschule, wo er kurzzeitig Mathematik unterrichtete, aber aufgrund eines Streits mit dem Rektor verlassen musste, und an der der Universität angegliederten Gewerbeschule Leiden, wo er beschreibende Geometrie unterrichtet. Darüber hinaus hielt er didaktische Vorlesungen in Mathematik und veröffentlichte weiterhin Lehrbücher. Sein Rechnen, Messen und seine herausragende Kunst (Algebra) bestimmte den Mathematikunterricht an den Lateinschulen. Als Professor hatte er großen Einfluss auf die Bildungsangelegenheiten: Mathematik wurde ein obligatorischer Bestandteil des Curriculums jedes Studiengangs mit einem Appell an den prägenden Wert, den das Fach für den Geist haben sollte.

Im 1840, im Alter von 75 Jahren ging De Gelder mit emeritierter Status. Am 28. November desselben Jahres, bei der Einweihung des Wilhelm II, erhielt er die Auszeichnung des Ritters in der Orden des Niederländischen Löwen. Er starb nach kurzer Krankheit.

Persönliches Leben

Im 1792 er heiratete Catharina van Rooijen. Aus der Ehe gingen acht Kinder hervor, von denen nur eines das Erwachsenenalter erreichte.

Archiv

Die meisten Briefe von De Gelder und eine Reihe von Vorlesungsnotizen werden in der Universitätsbibliothek Leiden. Einige einzelne Briefe befinden sich in der Sammlung der UB Utrecht. Im Archiv (Archivdienst Kennemerland, Haarlem) und die Bibliothek (UB UvA) der Königliche Mathematische Gesellschaft Es gibt Dokumente zu den Aktivitäten, die De Gelder zum Wohle der Gesellschaft entwickelt hat.

Veröffentlichungen

• Ludeman in seinem wahren Charakter oder den Prinzipien der Astrologie, geprüft durch die Prinzipien der reinen Vernunft, Den Haag (1799)
• Diskurs über die wahre Natur und Exzellenz der Mathematik, Den Haag (1806)
• Handbuch zur kontemplativen und aktiven Messkunst, Amsterdam (1806)
• Messprinzipien, Den Haag / Amsterdam (1810) [großer überarbeiteter Nachdruck 1817 ]
• Geometrische Analyse (1811-1813)
• Die allererste Rechenanlage, vorbereitet für den Gebrauch der Schulen und Hochschulen, Den Haag / Amsterdam (1812-1814); mit vier Nachdrucken.
• Prüfung auf die wahre Natur des positiven und negativen Zustands von Größen in der Infinitesimalrechnung und deren Anwendung auf die Messkunst, Den Haag / Amsterdam (1815)
• Beschreibung der Anordnung und Verwendung von Hadleys Sextant, Den Haag / Amsterdam (1816)
• Die allererste Begründung der kontemplativen und aktiven Messkunst, Den Haag / Amsterdam (1816)
• Prinzipien der stellaren Kunst stel, Den Haag / Amsterdam (1817)
• Grundlagen der Differential-, Integral- und Variationsrechnung, Den Haag / Amsterdam (1823)
• Höhere Messkunst, Den Haag / Amsterdam (1824)
• Abhandlung über den Zusammenhang und die Kohärenz der Natur- und Moralwissenschaften und über die Art und Weise, wie man sie verinnerlicht und an andere weitergibt, Den Haag / Amsterdam (1826)
• Der allererste Boden der Baukunst, für den Gebrauch der Lateinschulen und anderer Hochschulen, Den Haag / Amsterdam (1827)
• Erste Messgrundlagen für die Nutzung der Lateinschulen und anderer Hochschulen, Den Haag / Amsterdam (1827)
• Anleitung zum geometrischen Zeichnen, Den Haag / Amsterdam (1829)
• Kosmographische Lektionen, Den Haag / Amsterdam (1831)
• Gedanken zur Abhandlung über geometrische Bestimmungen von Professor J.F.L. Schröder, Den Haag / Amsterdam (1835)
• Umfassende Lektionen zu Proportionen und Proportionen, Den Haag / Amsterdam (1839)

Almanache

• Gregorianischer Almanach-Verlag Stuerman Den Haag 1800, Universitätsbibliothek Amsterdam
• Almanach-Verlag Gründer Amsterdam 1804, Universitätsbibliothek Amsterdam
• Almanach-Verlag Gründer Amsterdam 1805, Universitätsbibliothek Amsterdam
• Almanach-Verlag Gründer Amsterdam 1806, Universitätsbibliothek Amsterdam
• Opregte Groninger Almanach Verlag Greydanus Groningen 1807
• Opregte Groninger Almanach Verlag Greydanus Groningen 1810
• Enkhuizer Almanach Herausgeber H. van Leeuwen Amsterdam 1816, Public Library New-York USA
• Enkhuizer Almanach Verlag Mi. Gründer Amsterdam 1816, Stadtarchiv Vlissingen
• Enkhuizer Almanach Herausgeber H. van Leeuwen Amsterdam 1819
• Almanach-Herausgeber des Chirurgen H. van Leeuwen Amsterdam 1820, Universitätsbibliothek Amsterdam
• Büro Almanach Herausgeber Gründer Amsterdam 1821, Universitätsbibliothek Amsterdam

Literatur

• J.A.M.M. Janssen, Auf dem Weg nach Breda, Den Haag: Abteilung Militärgeschichte des Armeestabs (1989)
• Danny Beckers, "Mathematik als Lebensart. Eine Biographie des Mathematikers Jacob de Gelder (1765-1848)", Neues Archiv für Mathematik 14 (1996), pp. 275-298
• Danny Beckers, `Jacob de Gelder und die Didaktik der Mathematik", Euklid 71 (1995-1996), pp. 254-257
• Harm Jan Smith, Eine ungekochte Neuheit? Einführung, Umfang, Inhalt und Bedeutung des Mathematikunterrichts an den französischen und lateinischen Schulen 1815-1863, Delft: DUP (1997)
• Danny Becker, Der Despotismus der Mathematik: Entstehung der propädeutischen Funktion der Mathematik in den Niederlanden, 1750-1850, Hilversum: Verloren (2003)